La modalidad de trabajo es curso- taller. El curso- taller se caracteriza ser una modalidad de enseñanza-aprendizaje en la cual la teoría y práctica están en constante interrelación, donde el relator expone los fundamentos teóricos y procedimentales, que sirven de base para que los alumnos realicen un conjunto de actividades diseñadas previamente y que los conducen a desarrollar su comprensión de los temas al vincularlos con la práctica operante.

Esta modalidad es muy deseada por los profesionales y participantes de las capacitaciones, ya que está muy ligado al enfoque actual de competencias puesto que presenta un ambiente idóneo para el vínculo entre la conceptualización y la implementación. Los docentes, de acuerdo al Tercer Censo Docente de EduGlobal declaran en un 61% la necesidad de reflexionar entre pares, acogemos esta necesidad dentro de nuestro trabajo.

 El relator, además, permite la autonomía de los participantes bajo un continuo acompañamiento, modelamiento, supervisión y retroalimentación, de manera que se les facilite traspasar los aprendizajes a su desempeño laboral y personal.